发布日期：2025-01-09 01:13    点击次数：186

近日乱伦qvod，西南大学老师汲引学院党委副通知陈铮、团委通知郑婷、老师代表何潇带领“师元弘教筑梦”究诘生履行队，赴重庆市石柱三河镇小学，开展“深耕汲引强国梦，挺膺担当后生行”寒假社会履行主题活动。本次履行活动共有14名究诘生志愿者参与。

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1月7日中午，履行队抵达重庆市石柱三河镇小学。他们怀揣对汲引奇迹的神采高涨，充分说明自己的专科特色和学科上风，以小组体式诀别开展了《燃情足球，盼愿起航》主题特色活动、《我本峻岭非溪流：走进张桂梅的汲引宇宙》主题宣讲及《传统节日——春节》学问竞答比赛。

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活动进程中，履行队也对石柱三河镇小学老师运用数字汲引资源近况及影响身分伸开调研。这次社会履行活动充分说明了新时期高校师范究诘生在乡村汲引振兴中的引颈作用，队员们积极践行鼓舞乡村汲引当代化转型的坚苦牵扯和责任，用芳华和关怀谱写乡村汲引新篇章。

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老师汲引学院“师元弘教筑梦”履行队活动前合照

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散步校园品文化，责任共振践担当

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活动开端，重庆石柱三河镇小学党委通知马建伟详备地向履行队员先容了三河镇小学的基本八成、办学理念以及校园足球特色的发展历史。

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履行队员们轮番参不雅了“传足球精神，铸精彩东说念主生”党建品牌文化墙、优秀学员展览画报以及足球展览馆。马通知说：“沉之行，始于附近。咱们通过将足球检会常态化，匡助留守儿童走出了大山，走向更深广的寰宇。”落幕现在，也曾有三个孩子通过足球末端了放洋访谒的盼愿，更正了我方的东说念主生轨迹。

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三河镇小学党委通知马建伟训诫足球精神

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履行队员们在参不雅中深有嗟叹，他们暗示，每一对胶鞋、每一件球服、每一份新闻答复、每一个奖杯，王人仿佛在诉说着学校一说念走来的发愤与不易，也让他们愈加深入地体会到了本次社会履行活动的紧要路理。他们深感我方肩负着乡村振兴的责任和牵扯，决心以教学步履践行后生担当。

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民族瑰宝耀课堂，启智润心助成长

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履行队员聚集自己专科学问储备，为该校学生用神思算了丰富多彩、底蕴深厚的民族瑰宝体验课程。

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其中，学问竞赛小队通过呈报春节历史与传统习俗、手把手指导制作窗花剪纸、组织春节学问竞答比赛，让学生深入感受到中中语明生生束缚、欢跃有劲的脉动，激励了他们身上中原遗民独到的心情基因。

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汲引家精神小分队则通过言传张桂梅老诚的故事和组织制作感德贺卡，在震荡学生心灵的同期，指导他们树矗立确的汲引不雅与东说念主生不雅，深入体会“我本峻岭非溪流”的精神内涵。

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学生上台共享我方的贺卡推行

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此外，履行队员还笔据该校特色，开设了足球文化校本课程，通过“史话绿茵”“影动球场”“女足精神”和“盼愿传递”四个学习模块，将女足小姐们果决拼搏、永不屈输的精神传授给学生。

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在课堂教学进程中，履行队员长期恪守汲引教学的原则和要领，主动符合不同庚齿和班级学生的解析特色和心情发展特征。

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履行队员王想宇给孩子们训诫春节文化及习俗

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深入调研析症候，数字赋能谋发展

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为了解并挖掘乡村老师数字汲引资源运用的影响身分、特色、得回渠说念及灵验旅途，履行团队对石柱三河小学老师运用数字汲引资源的影响身分及近况伸开了捕快。

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通过对几位来自不同专科畛域、不同学段的乡村老师进行了深入访谈，履行队员了解到受访老师对数字资源使用的心情倾向和问题隐忧。他们指出，万古刻使用电子开发可能会加剧学生的近视问题。此外，居品开发商家对数字汲引资源运用的影响较大，其居品性量和功能的揣测打算径直干系到老师的教学遵守。

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濒临数字时间运用在乡村汲引转型中的窘境，履行队员们明确了翌日需要进一步探索和履行的想法。履行队员郭瑜琦暗示，我方将会无间探索乡村汲引与数字汲引的协同互促的新旅途，鼓舞乡村汲引的抓续发展。

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汲引是乡村振兴的坚苦支点和不竭能源。这次汲引履行活动中，西南大学老师汲引学院“师元弘教筑梦”履行队以一腔热忱传承汲引薪火，深耕杏坛，为乡村振兴注入芳华力量。翌日，他们将抓续奋进，在汲引强国的征途上为更多雏鹰的成长添砖加瓦。

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通信员 何燃乱伦qvod

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